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掀开抽象的外表 揭示具体的内涵

时间:2016-04-01     预审:王升洋

——bet36365路检测中心梁军教授示范课展示

3月31日上午,赭山校区田楼8607教室一百几十人济济一堂,观摩了校优秀教学奖获得者、bet36365路检测中心梁军教授所讲授的一节《量子力学》示范课,校督导团理科组成员、bet36365路检测中心领导、bet36365路检测中心督导组成员、青年教师及部分教育硕士约40人参加了本次观摩活动。

本次授课内容是“算符与力学量的关系”,非常抽象,是《量子力学》中典型的教学难点之一。梁教授全面的知识结构以及对授课内容的透彻了解,将新课引入、系列知识点之间过渡和衔接等环节处理得非常清晰自然;讲解过程中采用大量精心设计的提问和设问不断地引导和启发学生思考,既形成了全程和全体的师生互动、营造出一种轻松愉悦的课堂气氛,又自然地将抽象的“算符与力学量的关系”的物理本质揭示得异常透彻;讲解过程中采用全板书教学,公式推导和证明层层展开,讲解步骤渐进有序,逻辑性极强,优雅流畅的板书和规范的板书设计展示出深厚的教学基本功力;在本节课结束之前通过介绍量子创立之初爱因斯坦与波尔等著名物理大师之间世纪学术之争的物理学史片段以及量子理论在量子通信等高新技术领域的最新发展动态,既拓宽了学生的知识视野、加深了学生的印象、激发了学生的兴趣,又将本节课推向了高潮。

观摩课结束后,bet36365路检测中心精心组织了评议活动。校督导团理科组成员、bet36365路检测中心领导、bet36365路检测中心督导组成员、部分青年教师对梁教授的这节观摩课进行热烈的评议。大家认为,梁教授在这节课中流畅的表达、大方的仪态、精心的教学设计、详略得当的教学安排、循循善诱的教学方法、优雅的板书、良好的课堂调控力,充分展现了他深厚的理论学养和丰富的教学经验。大家一致认为,这是一节非常成功的观摩课,有极好的示范作用,可以选做我校理工科教学的范本。(教务处本科教学督导团)

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